Ý NGHĨA CỦA VIỆC ĐỌC SÁCH
bài 13 trang 27

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Liên
Ngày gửi: 07h:05' 03-10-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 233
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Liên
Ngày gửi: 07h:05' 03-10-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 233
Số lượt thích:
0 người
_KHỞI ĐỘNG_
Đếm từ 0 đến 5
Đếm từ 5 về 0
_Thứ tư, ngày 13 tháng 10 năm 2021_
Toán - LỚP 1A1
TIẾT 12 - EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Củng cố kĩ năng đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc, viết, so sánhcác số trong phạm vi 10.
- Củng cố kĩ năng nhận dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
2. Kĩ năng
Bước đầu biết tách số (7 gồm 2 và 5, 8 gồm 5 và 3, ...).
3. Thái độ
- Phát triển các NL toán học.
4. Góp phần phát triền các NL:
- NL tự học, NL sáng tạo, NL giải quyết vấn đề
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng
- GV: SGK, bài powpoint
- HS: Các thẻ số từ 0 đến 10; Bộ đồ dùng học Toán
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Quan sát, hỏi đáp
- KT: động não, tia chớp
1 . Xem tranh rồi đếm số đồ vật mỗi loại:
2 .
a) Đếm và gọi tên 9 đồ vật:
b) Lấy từ bộ đồ dùng học toán của em 7 đồ vật:
3 . Số ?
5 gồm
3 và 2
4 gồm
2 và 2
6 gồm
1 và 5
4
4. Xem các thẻ số sau:
a) Tìm các thẻ ghi số bé hơn 5:
b) Tìm các thẻ ghi số lớn hơn 7:
3
2
1
0
;
;
;
;
8
9
10
;
;
4. Xem các thẻ số sau:
c) Lấy các thẻ ghi số 6; 3; 7; 2
Rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn:
2
3
6
7
;
;
;
5. Hình sau có bao nhiêu hình vuông? Hình tròn? Hình tam giác? Hình chữ nhật?
4 vuông
4 tròn
6 tam giác
10 chữ nhật
4 . Mỗi bông hoa có bao nhiêu cánh?
4. có 5 cánh
2. có 4 cánh
3. có 10
6. có 8 cánh
5. có 6 cánh
1. có 3 cánh
VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM
Em hãy viết các số từ 0 đến 10
( có dấu thích hợp giữa các số) ?
CHÚC CÁC EM LUÔN VUI VẺ
Đếm từ 0 đến 5
Đếm từ 5 về 0
_Thứ tư, ngày 13 tháng 10 năm 2021_
Toán - LỚP 1A1
TIẾT 12 - EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (TIẾT 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Củng cố kĩ năng đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc, viết, so sánhcác số trong phạm vi 10.
- Củng cố kĩ năng nhận dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
2. Kĩ năng
Bước đầu biết tách số (7 gồm 2 và 5, 8 gồm 5 và 3, ...).
3. Thái độ
- Phát triển các NL toán học.
4. Góp phần phát triền các NL:
- NL tự học, NL sáng tạo, NL giải quyết vấn đề
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng
- GV: SGK, bài powpoint
- HS: Các thẻ số từ 0 đến 10; Bộ đồ dùng học Toán
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Quan sát, hỏi đáp
- KT: động não, tia chớp
1 . Xem tranh rồi đếm số đồ vật mỗi loại:
2 .
a) Đếm và gọi tên 9 đồ vật:
b) Lấy từ bộ đồ dùng học toán của em 7 đồ vật:
3 . Số ?
5 gồm
3 và 2
4 gồm
2 và 2
6 gồm
1 và 5
4
4. Xem các thẻ số sau:
a) Tìm các thẻ ghi số bé hơn 5:
b) Tìm các thẻ ghi số lớn hơn 7:
3
2
1
0
;
;
;
;
8
9
10
;
;
4. Xem các thẻ số sau:
c) Lấy các thẻ ghi số 6; 3; 7; 2
Rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn:
2
3
6
7
;
;
;
5. Hình sau có bao nhiêu hình vuông? Hình tròn? Hình tam giác? Hình chữ nhật?
4 vuông
4 tròn
6 tam giác
10 chữ nhật
4 . Mỗi bông hoa có bao nhiêu cánh?
4. có 5 cánh
2. có 4 cánh
3. có 10
6. có 8 cánh
5. có 6 cánh
1. có 3 cánh
VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM
Em hãy viết các số từ 0 đến 10
( có dấu thích hợp giữa các số) ?
CHÚC CÁC EM LUÔN VUI VẺ
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓





